Cursos disponibles

BIBLIOTECA ABIERTA

Ciclo “Lectura, biblioteca y comunidad”

Primer conversatorio “Enfrentando la adversidad: el rol de las bibliotecas en catástrofes, emergencias y otros conflictos”

La Biblioteca Nacional del Perú presenta el espacio de diálogo Biblioteca Abierta, que contará con diferentes formatos de intercambio, tanto virtuales como presenciales.

El primer ciclo se titula “Lectura, biblioteca y comunidad” y consta de cuatro conversatorios que podrás disfrutar, uno por semana. Inauguramos con “Enfrentando la adversidad: el rol de las bibliotecas en catástrofes, emergencias y otros conflictos”. Participan: Jeimy Hernández, coordinadora de Lectura y Biblioteca de CERLALC y Ezio Neyra, Jefe Institucional de la Biblioteca Nacional del Perú. Modera: Gonzalo Oyarzún, bibliotecario, profesor y consultor internacional en temas relacionados a bibliotecas.


BIBLIOTECA ABIERTA

Ciclo “Lectura, biblioteca y comunidad”

Segundo conversatorio “Estrategias digitales para bibliotecas: Marketing, redes sociales y otros ingredientes contemporáneos”

La Biblioteca Nacional del Perú presenta el espacio de diálogo Biblioteca Abierta, que cuenta con diferentes formatos de intercambio, tanto virtuales como presenciales.

El primer ciclo se titula “Lectura, biblioteca y comunidad” y consta de cuatro conversatorios que podrás disfrutar, uno por semana. Nuestra segunda entrega se titula “Estrategias digitales para bibliotecas: Marketing, redes sociales y otros ingredientes contemporáneos””. Participan: Verónica Juárez (México), bibliotecaria semántica, consultora en libro electrónico, LIJ y gestión de información; y Fabiola Vergara (Perú), directora de la Dirección de Acceso y Promoción de la Información de la Biblioteca Nacional del Perú. Modera: Gonzalo Oyarzún (Chile), bibliotecario, profesor y consultor internacional en temas relacionados a bibliotecas.


BIBLIOTECA ABIERTA

Ciclo “Lectura, biblioteca y comunidad”

Tercer conversatorio “Lectura y biblioteca: estrategias globales, desafíos locales en el marco de los ODS 2030”

La Biblioteca Nacional del Perú presenta el espacio de diálogo Biblioteca Abierta, que cuenta con diferentes formatos de intercambio, tanto virtuales como presenciales.

El primer ciclo se titula “Lectura, biblioteca y comunidad” y consta de cuatro conversatorios que podrás disfrutar, uno por semana. Nuestra tercera entrega se titula “Lectura y biblioteca: estrategias globales, desafíos locales en el marco de los ODS 2030”. Participan: Jonathan Hernández (México), Investigador de la UNAM y miembro de la Junta de Gobierno de IFLA; y Francisco Thaine (Venezuela), Subdirector técnico del CERLALC. Modera: Gonzalo Oyarzún (Chile), bibliotecario, profesor y consultor internacional en temas relacionados a bibliotecas.


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Ciclo “Lectura, biblioteca y comunidad”

Cuarto conversatorio “La biblioteca cerca, cerquita a la comunidad”

La Biblioteca Nacional del Perú presenta el espacio de diálogo Biblioteca Abierta, que cuenta con diferentes formatos de intercambio, tanto virtuales como presenciales.

El primer ciclo se titula “Lectura, biblioteca y comunidad” y consta de cuatro conversatorios. Nuestra cuarta entrega se titula “La biblioteca cerca, cerquita a la comunidad”. Participan: Nuno Marçal (Portugal), bibliotecario móvil de Proença a Nova, zona periférica y rural de Portugal; Juana Hernandez (Guatemala), experta en bibliotecas comunitarias; y Alfredo Mires (Perú), miembro fundador de la Red de Bibliotecas Rurales de Cajamarca. Modera: Gonzalo Oyarzún (Chile), bibliotecario, profesor y consultor internacional en temas relacionados a bibliotecas.


BIBLIOTECA ABIERTA

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Ciclo “Lectura, biblioteca y comunidad”

Quinto conversatorio “Repensar nuestros espacios, ampliar nuestra comunidad”

La Biblioteca Nacional del Perú presenta el espacio de diálogo Biblioteca Abierta, que cuenta con diferentes formatos de intercambio, tanto virtuales como presenciales.

Con esta quinta entrega titulada “Repensar nuestros espacios, ampliar nuestra comunidad”, cerramos el ciclo “Lectura, biblioteca y comunidad”. Participan: Dolores López Asensi (España), directora de la Red de Bibliotecas de Llíria de Valencia; y Diana Rodríguez (Argentina), docente, investigadora y conferencista. Modera: Gonzalo Oyarzún (Chile), bibliotecario, profesor y consultor internacional en temas relacionados a bibliotecas.


CURSO INTERMEDIO INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE BIBLIOTECAS DIGITALES

El curso es de naturaleza teórico práctico y está orientado a contribuir en la formación general del participante facilitando la comprensión de los conceptos, herramientas y buenas prácticas para la gestión de bibliotecas digitales que le permitirán una comprensión integral de los fundamentos y prácticas esenciales en la gestión de bibliotecas digitales, fortaleciendo su capacidad para planificar, implementar y evaluar servicios de información digital. El curso busca fortalecer competencias en el diseño, implementación y administración de servicios digitales de información que puedan ser implementados en las bibliotecas públicas a nivel nacional.

  • Duración: 1 semana
  • Certificación: Los alumnos que realicen todas las evaluaciones previstas para el curso y aprueben con una nota igual o superior a 13 podrán obtener el certificado.
  • Sesiones sincronas: 3 sesiones zoom
  • Sesiones asincronas: 24/7
  • Consultas: snb@bnp.gob.pe y Grupo de whatsapp 

CAPACITACIONES FOCALIZADAS 2025

En este segmento se encuentran disponibles las grabaciones y materiales empleados para las Capacitaciones Focalizadas realizadas durante el año 2025.

CÁTEDRA JUVENTUD: APROXIMACIÓN A LA MEDIACIÓN LECTORA Y CULTURAL

En el marco de su misión institucional de preservar el patrimonio bibliográfico nacional y promover el acceso democrático a la cultura escrita, la Biblioteca Nacional del Perú (BNP), en alianza estratégica con la Secretaría Nacional de la Juventud (SENAJU), presenta el curso “Cátedra juventud: Aproximación a la mediación lectora y cultural”. Esta iniciativa se alinea con los objetivos fundamentales de la BNP de fomentar una ciudadanía crítica mediante la difusión de la literatura como bien público

La BNP, custodia de la memoria escrita del Perú, reconoce en la literatura una manifestación artística que invita al disfrute estético y a la exploración sensible, ampliando los horizontes individuales de cada lector. Desde esta perspectiva, este curso busca formar jóvenes que dirijan la gestión e implementación de un círculo de lectura que, a través del análisis y la conversación literaria, profundicen en la experiencia única que cada obra ofrece junto a los integrantes de su círculo.


  • Duración: Junio - Agosto
  • Sesiones zoom a cargo de las especialistas de la UIEF/DAPI/BNP y especialistas invitados.
  • Número de sesiones: 22

CI-DSG DISEÑO DE SERVICIOS BIBLIOTECARIOS CON ENFOQUE DE GÉNERO

El curso Diseño de servicios bibliotecarios con enfoque de género tiene por objetivo facilitar al participante los conceptos teórico normativos emitidos por el MIMP para la aplicación transversal de este enfoque en el marco del cumplimiento de la Política Nacional de Igualdad de Género, y destacar el rol que desempeñan las bibliotecas para proveer acceso universal a la información y permitir que todos los individuos hagan un uso significativo de ella.

  • Duración: 1 día
  • Certificación: Los alumnos que previamente se han inscrito y cuenten con registro de asistencia a la sesión zoom.
  • Sesiones sincronas: 1 sesión zoom
    • GRUPO 1: Lunes 26 de mayo
    • GRUPO 2: Miércoles 28 de mayo
    • GRUPO 3: Jueves 29 de mayo
  • Sesiones asincronas: 24/7
  • Consultas: snb@bnp.gob.pe y Grupo de whatsapp 


TALLERES MEDIACIÓN DE LECTURA - UCV 2025

La Biblioteca Nacional del Perú y el Centro de Difusión Científica y Cultural (CEDICC) de la UCV en virtud del convenio suscrito están organizando una serie de talleres orientados a fortalecer las capacidades en mediación de lectura de bibliotecarios y público en general.

  1. T-OSV Orientaciones para la selección y valoración de textos infantiles y juveniles (ABRIL)
  2. T-NMP Nuevas miradas. Perspectivas contemporáneas en la LIJ (MAYO)
  3. T-NLB Nuestras lecturas. La biblioteca un espacio de contribución al fomento lector (JUNIO)
  4. T-ECC Espacios que Cuentan: Creación y Diseño de espacios lectores (JULIO)
  5. T-MPC Más allá de las páginas. Creación de Experiencias Literarias lúdicas (AGOSTO)
  6. T-CRL Creamos rutas literarias. Diseño e implementación de itinerarios de lectura para el fomento lector (SETIEMBRE)
  7. T-LA LecturArte. Literatura y Arte (OCTUBRE)
  8. T-AJP Una aproximación a los juegos de palabras y el folklore infantil (NOVIEMBRE)
  9. T-ELD Enlazados a través de la lectura. Diseño e implementación de creación de proyectos itinerantes (DICIEMBRE)